[今天我生日！觉明哥哥送了我一个机器人，但晚上就找不到了，保姆说没见过，可能是我忘记带回家了，不开心。保姆还说，电视上那个给小朋友过生日的阿姨才是我mama。

好奇怪，她一点都不像觉明哥哥的mama。]

……

[今天觉明哥哥好奇怪，他没来找我上学，也没有打电话告诉我，我差点迟到，有点不开心。]

[觉明哥哥好像会忘记我，他生病了吗？我有点担心。]

[考试的时候橡皮擦掉了，但当我去捡却怎么也找不到，奇怪。]

[今天在路上遇到了几个朋友，但他们好像突然不认识我了，我确定他们当时看见我了，但都无视我。但我叫他们，他们又变得非常热情，就好像……刚才是我的错觉一样。是我的错觉吗？]

……

[有一种……被无视的次数好像越来越多的感觉。]

日记的时间跨度很大，笔迹幼稚，其中糅杂着不少拼音。随着越往后，拼音出现的频率越来越少，措辞和笔迹也越来越成熟。