遇到不会的还是会有些沮丧，但不会像以前那样焦虑和害怕了。

“不会就学嘛，换个思路别看阅读理解了，帮我讲这个化学题，我算不出来呜呜呜。”

每次她做题卡住，秋冷就见缝插针的来问化学题，化学是她强项，等到跟秋冷讲完，她好像也就不怕再去挑战刚才不会的题了。

秋冷就是很神奇，她从她身上学到了很多。

“成长了嘛，不管是成绩还是心态。”语文老师听完她讲的却笑了起来，“你说的这倒是个好办法，在给别人讲题的过程里其实更能锻炼自己的思维和能力，因为教比学要更难。”

得到老师的肯定，鱼听兰心里有些高兴。

第一次诶，老师夸她啦。

“回去吧，继续努力。”

语文老师虽然觉得鱼听兰的说的这个方法很好，但没觉得能在一班适用，让这些孩子像八班一样其乐融融的学习？不可能的。

一班竞争思维很重，基本都是那种嘴上说“唉昨晚没复习”，但其实背后努力到一两点的，让他们帮同等水平的人讲题他们估计只觉得浪费自己的时间去供养别人。

语文老师叹了口气。

算了，每个班有每个班的学习方法，每个孩子也有自己对待学习的态度，只要认真学，她也不想太多的去干涉。

不过下午期中全科成绩公布后，倒是有几个学生来问她能不能加入学习小组，差不多都是这次班上成绩排末尾的。

学习小组的身价在一班末位的学生心里水涨船高，仿佛成了进修班，进去镀个金能让成绩上升。

语文老师很高兴他们自己想学，提前和李俊生打了招呼，李俊生那边又跟八班学生说了一下，果然这群小崽子尾巴都快翘上天了，准备坐地起价：“班头你跟他们说，进来可以，先请大家吃顿火锅。”

李俊生指着叫嚣的白迁：“坐下，吃什么火锅，是不是还要给你交个会费啊？”

“烧烤也行啊班头。”八班的人礼貌地退而求其次。

李俊生：“……”虽然不喊鬼头李了，但班头听上去更加显得他们不像个正经班级。

于是隔天学习小组又多了几位同伴，他们进阶梯教室的时候还有些忐忑，毕竟当初他们也是看不上这个学习小组的，现在自请来学习，有点像给敌方主动送人头，很怕进门就面对口诛笔伐冷嘲热讽。

但他们决定忍了，成大事者必不拘小节！

抱着必死的决心进去，简单介绍了一下名字和自己最擅长的科目，都来不及适应一下新环境，他们就被各个小组井然有序地瓜

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