那阵子叶璃下班回家常听到绵绵向?她汇报：“mommy今天学?校里又有几?个男孩子亲我的脸。”

“那你为什么不?拒绝他?们？？”

叶璃护女心切，对此感到高度重?视。

谁知小绵绵倏地得意一笑说：“亲脸应该没什么关系吧，我只要不?让他?们亲到我的嘴巴。”

说话间她还有模有样点了点自己的唇部。

叶璃听完大为震惊，不?知道她们的教育环节哪里出了点问题，一直以来她和陆阿姨都是中式西式结合，从小在家便是双语教学?。

为此她当天晚上忍不?住在床上向?陆阿姨吐槽：“我怀疑咱们女儿?长大很有可能是个海王……”

“她才三岁多?一点，不?用这么紧张。这个年纪的孩子会多?一些探索欲，将来随着年龄的增长就不?会这样了。”

陆织云被这个词逗得咯咯笑，对她加以宽慰。

一直玩到天已近黄昏，红色的太阳缓缓钻进犹如薄雾般的云层，她们才决定打?道回府。

叶璃和陆织云一人牵一只小手，对于拥有两个mama这件事情，她们也?一直在教导孩子，告诉她是因为两个mama彼此相爱，而今后她们也?会给她加倍的爱。

还好?绵绵天生乐观，并不?觉得没有爸爸是一件多?么悲伤的事情，反倒在遇到人问起时极其自豪炫耀自己有两个mama。

“mommy，我想吃ice cream！”

双语教学?唯一的缺点可能在于，孩子现?在的语言系统里常常一句话夹杂着两种语言，而且当初开口说话也?比单语环境稍晚一些。

叶璃蠢蠢欲动想要给她买，她原以为自己会成为一个严厉的mama，没想到在孩子出生后，则成为了那个常常无条件宠溺的人。

不?过好?在有陆阿姨坐镇，有时候看她严厉教育绵绵的样子，真的有让叶璃回到自己中学?时期，被支配辅导学?习的‘恐惧’。

“no~你前两天感冒刚刚好?，现?在还不?可以吃。”

陆织云和她讲道理，并左右摆动着食指。

果然绵绵在这时学?会用眼神求助叶璃，叶璃摊摊手表

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